Formare, proiecte și experiențe educaționale

ICPEE - APDP

Învățăm împreună. Creștem profesional. Construim comunități.

La Institutul de Cercetări, Politici și Evaluare în Educație – ICPEE–APDP, credem că formarea nu înseamnă doar acumularea de informații, ci dezvoltarea unor competențe care pot produce schimbare în profesie, în organizații și în comunitate.

De aceea, construim programe de formare, proiecte educaționale, activități de cercetare, schimburi de experiență și inițiative de voluntariat dedicate profesorilor, specialiștilor, instituțiilor, companiilor, tinerilor și tuturor celor interesați de dezvoltarea personală și profesională.

Activitățile noastre sunt fundamentate pe câteva principii simple:

învățare continuă • aplicabilitate • colaborare • inovare • incluziune • responsabilitate • deschidere internațională

Cursuri și programe de formare

Investim în oameni. Dezvoltăm competențe.

ICPEE–APDP sprijină instituțiile și organizațiile interesate de perfecționarea și dezvoltarea profesională a angajaților, precum și inițiativele de calificare, recalificare, specializare sau reconversie profesională, în limitele cadrului legal aplicabil fiecărui tip de program.

Programele pot fi organizate în format fizic, online sau hibrid și pot fi adaptate nevoilor grupului-țintă.

Pentru companii și organizații

Prin colaborarea cu formatori și specialiști din diferite domenii, putem dezvolta programe precum:

  • prim ajutor și educație pentru prevenție;
  • limbi străine și comunicare profesională;
  • managementul timpului și organizarea activității;
  • managementul emoțiilor și gestionarea stresului;
  • prevenirea și gestionarea conflictelor la locul de muncă;
  • managementul resurselor umane;
  • comunicare interpersonală și organizațională;
  • dezvoltare personală și profesională;
  • educație pentru sănătate și stil de viață sănătos;
  • activități practice, gastronomie sănătoasă și educație ecologică;
  • programe adaptate personalului din domeniul serviciilor și îngrijirii.

Programele pot fi personalizate în funcție de profilul organizației, obiectivele acesteia și nevoile participanților.

Pentru instituțiile educaționale

Una dintre direcțiile centrale ale ICPEE–APDP este dezvoltarea profesională a cadrelor didactice.

Prin profesori, formatori, mentori și specialiști cu experiență, promovăm programe și activități în domenii precum:

  • dezvoltarea competențelor pentru cariera didactică;
  • leadership și management educațional;
  • mentorat și dezvoltare profesională;
  • prevenirea bullyingului și a violenței în mediul școlar;
  • comunicare, mediere și managementul conflictelor;
  • educație incluzivă și managementul diversității;
  • educație pentru sănătate și prevenție;
  • psihologie și psihopedagogie aplicată;
  • educație financiară și juridică;
  • educație antreprenorială;
  • limbi străine și comunicare interculturală;
  • competențe digitale și utilizarea tehnologiei în educație;
  • gândire critică, creativitate și inovare;
  • neuroștiința învățării și învățarea multisenzorială;
  • proiectarea activităților didactice moderne;
  • bunăstarea profesorului și a elevului;
  • metode și strategii pentru educația incluzivă.

Formarea care continuă dincolo de curs

Ne dorim ca participanții să plece nu doar cu informații noi, ci cu idei aplicabile, instrumente concrete, conexiuni profesionale și dorința de a continua să învețe.

Pentru propuneri de programe, colaborări sau solicitarea unei oferte adaptate instituției dumneavoastră, ne puteți contacta la:

instituteducatie.secretariat@gmail.com

Proiecte educaționale, transnaționale și de voluntariat

Educația ne conectează dincolo de granițe.

Proiectele ICPEE–APDP s-au construit în jurul unei idei esențiale: profesorul care învață, cercetează, colaborează și se implică în comunitate poate deveni un model de schimbare.

Prin proiectele noastre ne propunem să identificăm, să susținem și să promovăm profesori și specialiști care:

  • dezvoltă competențe relevante pentru elevi, studenți și cursanți;
  • creează și împărtășesc practici educaționale eficiente;
  • contribuie la formarea unor comunități profesionale;
  • susțin incluziunea, diversitatea și dialogul intercultural;
  • utilizează creativ tehnologia și resursele educaționale;
  • inspiră învățarea de la educația timpurie până la educația adulților;
  • consideră voluntariatul și responsabilitatea socială componente importante ale educației.

Proiecte care au creat comunități

Donează o carte și dăruiește cunoaștere!

În perioada aprilie–august 2021, ICPEE–APDP a inițiat proiectul de voluntariat „Donează o carte și dăruiește cunoaștere!”.

Prin donațiile primite a fost constituită o mini-bibliotecă APDP, iar cărțile colectate au contribuit la dezvoltarea fondului de carte destinat unor copii proveniți din medii vulnerabile sau aflați în situații de risc.

Proiectul a inclus și activități și ateliere de lectură, pornind de la convingerea că una dintre cele mai importante forme prin care putem sprijini un copil este aceea de a-i oferi acces la carte, educație și cultură.

Pentru noi, o carte donată nu înseamnă doar un obiect.

Poate însemna o poveste descoperită, o întrebare nouă, o pasiune sau chiar începutul unui alt drum.

Dezvoltarea profesională prin voluntariat și cercetare transnațională

În perioada iulie 2021 – iulie 2022, proiectul transnațional dedicat dezvoltării profesionale a cadrelor didactice prin voluntariat, educație și cercetare interculturală a creat contexte de colaborare între profesori și parteneri educaționali din mai multe spații culturale.

Proiectul a urmărit schimbul de experiență și bune practici în contextul transformărilor produse în educație de perioada pandemică și post-pandemică, dar și dezvoltarea unor inițiative sociale și educaționale destinate tinerilor aflați în situații vulnerabile.

Accentul a fost pus pe:

colaborare • solidaritate • integrare • dezvoltare profesională • incluziune socială

Diversitatea – spațiu de libertate și creativitate

În anul 2022, proiectul educațional cu participare internațională „Diversitatea – spațiu de libertate și creativitate / La diversité – espace de liberté et de création / Diversity – An Expression of Freedom and Creativity” a adus împreună elevi și profesori interesați de studiul limbilor moderne, interculturalitate și educație pentru diversitate.

Activitățile proiectului au implicat școli și profesori din numeroase județe ale României, precum și participanți și colaboratori internaționali.

Concursul „Diversitatea este motto-ul meu” a reunit peste 200 de elevi, transformând limbile străine, creativitatea și dialogul intercultural într-un spațiu comun de exprimare.

Proiectul a plecat de la ideea că diversitatea nu este un obstacol, ci o resursă pentru educație.

Profesorii participanți au avut posibilitatea să împărtășească experiențe, proiecte și metode de lucru alături de colegi din alte comunități educaționale și din alte țări.

Credem în voluntariat, educație, cercetare și interculturalitate

Proiectul „Credem în voluntariat, educație, cercetare și interculturalitate” a urmărit dezvoltarea colaborării dintre profesori prin schimb de informații, activități didactice și cercetare aplicată.

Inițiativa a promovat:

  • spiritul civic;
  • responsabilitatea și solidaritatea;
  • valorile morale;
  • creativitatea copiilor;
  • alfabetizarea;
  • dragostea pentru învățare;
  • prevenirea abandonului școlar;
  • dialogul intercultural.

La baza proiectului s-a aflat convingerea că educația poate deveni mai puternică atunci când profesorul își asumă și rolul de mentor, voluntar și constructor de comunitate.

Open yourself to education!

Proiectul transnațional „Continuous Professional Development of Teachers through Volunteering, Training and Interdisciplinary Research – OPEN YOURSELF TO EDUCATION!” a urmărit dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice prin instruire, cercetare, schimb de experiență și voluntariat.

Activitățile desfășurate în contexte internaționale au încurajat dialogul dintre școli și instituții partenere și au creat oportunități de prezentare și transfer al bunelor practici.

Proiectul a pus accent pe:

diversitate • incluziune • comunicare interculturală • educație digitală • empatie • bunăstare • voluntariat

Parteneriatele dezvoltate au conectat profesioniști și organizații din România și din alte spații educaționale europene și internaționale.

Ce urmărim prin proiectele noastre?

Prin activitățile și parteneriatele ICPEE–APDP ne propunem:

  • Să promovăm educația interculturală și integrarea acesteia în proiectele școlare.
  • Să dezvoltăm respectul pentru diversitate și capacitatea profesorilor și tinerilor de a lucra împreună în contexte multiculturale.
  • Să dezvoltăm competențele digitale ale cadrelor didactice, inclusiv utilizarea instrumentelor și resurselor inovatoare în procesul de predare și învățare.
  • Să recunoaștem și să valorizăm profesorii care inspiră, precum și practicile educaționale care produc rezultate și pot fi multiplicate.
  • Să consolidăm colaborarea dintre organizațiile neguvernamentale, școli, universități și comunități.
  • Să promovăm schimbul de bune practici la nivel național și internațional.
  • Să susținem educația pentru bunăstare, empatie și atașament.
  • Să dezvoltăm voluntariatul ca formă de responsabilitate civică și educație pentru comunitate.

DE LA PROIECT LA IMPACT

Pentru ICPEE–APDP, un proiect nu înseamnă doar o perioadă de implementare, un raport sau un eveniment. Înseamnă oameni care se întâlnesc, experiențe care se împărtășesc și idei care continuă să producă efecte după încheierea activităților.

  • Un profesor care descoperă o metodă nouă o poate duce în propria clasă.
  • Un elev care participă la un proiect poate descoperi o altă cultură.
  • O carte donată poate schimba relația unui copil cu lectura.
  • O conferință poate genera un parteneriat.
  • Un schimb de experiență poate deveni începutul unei colaborări de durată.

Aceasta este educația în care credem: o educație care circulă, conectează și transformă.

ICPEE–APDP – Cercetăm. Formăm. Conectăm. Inspirăm. Transformăm. Pentru profesori. Pentru comunități. Pentru educația fără frontiere.